第255章 相互激励（1/2）

那边被村长点名表扬的唐羽阳三个，因为一早在家就吃了饭的，现在还不饿，一会回家在吃些，现在让村里孩子多吃一下。

那边俞先生看他们三人吃完了：“羽阳，带着弟弟们去把昨日的弟子规墨一遍。”

唐羽杰一看大家都看着他们，立马抬头挺胸的就坐到了桌前，铺好纸，拿着笔，做的端正的就开始在纸上默写弟子规。

由于羽华还小，还只能写大字，唐羽阳给他挽好袖子，小羽华也是有模有样的就开始写字，要说今日为何有这一出，也是俞先生刻意为之。

村里的孩子看着他们做的端端正正的提笔写字，眼里都是羡慕，他们也想像羽阳三个一样。

唐羽杰也是看到了王天霸羡慕的眼神、越发坐的端正，下笔也越来越认真。

唐楠楠看的好笑不已，先生这一招还真的是有用啊，不仅仅激励了村里的孩子上进，也督促了羽杰专注，真的还是一举两的。

羽杰要是想一直被村里的小子们羡慕，就只能一直努力学习，不能分心了。

这日子过得快啊，在学堂没开几日，除了那些太小的，坚持不下去的，还有被村长提出来，送回家的，学堂里也就剩了四十来人。

女孩子大多都被家里招了回去，就柳菊和胖妞还在一起，还有就是杜鹃家的妹妹们。这几个人，唐楠楠也不再学堂教了，直接在家里教，现在学堂就是男孩子们在上课了。

这学了几日，俞先生采用了唐楠楠的建议，每日都评选出优秀的人，奖励的就是糖果，零嘴，还有果子，更好的就是一斤猪肉。

还别说，什么能让这群小子有动力，那就是吃的啊，俞先生试了一天，这效果不言而喻，回到家，一直夸奖唐楠楠：“因材施教，现在他才是懂了，什么是因材施教。”

他一开始教三字经，好多学生学不进去，后面就教了些他们能用的上的，慢慢的教，实在有读书天赋的，就跟着唐羽阳学。这样下来，孩子们进步神速啊。

回到家，看到什么东西，就会说，这个东西叫什么，该怎么写，就在地上写出来，家里人就高兴的不得了、到处去说。

这一说不要紧。都是在一起学习的，人家都在家里学习，拿了先生的奖励，自己也不能落下，下次也要那我奖励回家。就也不出去上山抓鸟，下河摸鱼的调皮捣蛋了，就在家里练字。看的各家的大人欣慰不已。