第92章 开始实施（2/2）

接着让付荣生将洪武学社两位师父的安排与嘱托进行了介绍，让刘三刀、木衣岛和黑木头谈了感受，刘三刀、木衣岛不擅于言辞，但体现了自己的决心，而表现最好的就是木衣岛，越来越熟练的燕京话，大受感染的激励语言，使这些年轻男女都很容易的投入了氛围中。

宋志知道战争，对于现有的华夏老百姓，还是充满恐惧的，需要有人站出来，体现华夏民族的奋发向上的决心。

面对一众女眷也要求尽一份力，宋志提出了服装、医护和电讯的三条建议。各位热血沸腾的女眷都想听听宋志的安排。

宋志安排大嫂可以将孩子交给奶奶和母亲，带着大伯娘、二堂婶和其他女眷开一个服装作坊，日常贩卖给百姓，等熟练工人多了，可以开设服装工厂，制作军服，为抗战服务。

堂妹宋玉琴、宋宝琴先去上学，有一定基础后，和苗寨女子们。共同去学习电讯知识，这对于我们的事业非常重要。

解散掉女眷后，宋志将所有男子召集到一起，简单的做了一个培训。因为按计划明天就要一分为三了，大多数就要前往春城了，宋温生、朱洪武留在雾都，付荣生、欧阳申、李灿、李慧等返回沪上。

宋志就就未来经营中存在的问题，社会相关部门、社会各阶层及倭国情况等都进行了详细的介绍。重点是宋温生、朱洪武、付荣生、欧阳申、李灿等几人。

如未来倭占领区，比如沪上、江城等地，多设置安全屋，安全屋要设立暗门、要挖地下室等，要单线联系，设置死信箱等基本常识，日常经营上可以做两面人等。

政府占领区也要寻求政府和黑暗势力的协助，要低调做事，多方寻求民众的支持，经济上要能自立，政治上不要参与党争等。

接着拥有语言圣手能力的宋志，找来木衣岛、黑木头两人，就苗语之中的词语进行沟通。苗族作为华夏民族的重要组成部分，悠久的历史中创建了自己的文字，也是以方块字为主。

宋志可是知道前世苗族文字和汉语拼音的创建过程的。他直接借鉴过来，确立了汉字和苗语拼音的对照表，以拉丁字母取代，将对照表和电讯的点码表背下来，就是非常难得密码。

宋志这种方法，可是借鉴的二战期间，米国军队以印第安人邱克托族语言传递，就是实力强劲的普鲁士都无法破解。

宋志随手就将对照表交给了堂妹宋玉琴、宋宝琴，让他们转进背诵，然后直等到了春城，找沐房平或者沐房仕二人，去学习电讯，尽快掌握相关知识，等苗女招来以后，堂妹宋玉琴、宋宝琴可以和他们共同学习，教育和电讯学习两不误嘛！